Оглавление
- Предисловие
- Ломка мировоззрения? (все еще предисловие)
- Очень смелое утверждение? Ничего подобного, реальность нашего времени
- Повторы? Склероз?.. Или такой вот литературный прием?
- Манера подачи материала
- Да и вообще…
- И еще вдогонку…
- Писатели – тоже люди. И тоже ходят по бабам
- Каковы обязанности писателя на самом деле?
- Кликающий человек
- Об усвояемости правил
- Интернет и писатели в нем
- Последняя надежда ленивой твари
- Часть 1
- Один из бесспорнейших плюсов выбора пути писателя
- Еще об особенностях профессии
- Порядок слов в русском языке
- И еще один важный плюс! Очень важный
- Когда это началось…
- Сегодняшний мир книгоиздания…
- Горькая истина… Работать, увы, надо!
- Отступление по технике языка
- Чего ждет каждый автор, так сказать, по дядюшке Фрейду…
- Необходимость массовости профессии
- А давайте прямо и честно…
- Иное время, иные песни…
- Вы – создатели виртуальных реальностей!
- «Ну сколько, сколько же все-таки книг писать?»
- Почему говорю правду именно я, а остальные брешут?
- Собака лает, но караван должен идти
- Конец ознакомительного фрагмента
- Главная
- Юрий Никитин
- 📚 Книги
- Как стать писателем
- Читать фрагмент
- Об усвояемости правилОб усвояемости правил
Об усвояемости правил
Есть хорошая классификация смены взглядов: «5 лет: мама все знает!», «12 лет: мама не все знает!», «16 лет: мама ничего не знает!», «30 лет: эх, надо было слушать маму…» Это к тому, что некоторые вещи доказывать бесполезно. Нужно, чтобы человек созрел до понимания.
А тогда и доказывать будет не нужно: сам поймет. Ну разве что сумеете убедить на месяц раньше, но только потому, что будет готов, чтобы его поле засеяли новыми семенами.
То есть если какие-то положения в этой книге кажутся неверными, глупыми и вообще абсурдными, то не тратьте силы на опровержения – просто примите ту часть, что принимается без протеста. Пройдут годы, в организме произойдут всякие там изменения и… примется еще какая-то часть.
Пройдет еще линька-другая, и станет понятно и остальное. Этот учебник рассчитан на все уровни, но если в математике сразу видно, какую главу еще рано: там значки непонятные, то в литературе создается иллюзия понятности всего материала, потому любая непонятность маскируется под: «автор – козел, что за чушь несет?»
Ничего страшного, берите то, что берется.
Автор этих строк тоже прошел весь путь, так что знает, что вам предстоит.