Отзывы о книге Игра в бисер

  • Аватар пользователя
    IrinaUg
    30 июня 2016

    Писать отзыв на классическое произведение - большая ответственность, а если это произведение ещё и удостоено Нобелевской премии, то у меня вообще руки трясутся. В книге рассказывается о жизни Иозефа Кнехта, ничем не привлекательного мальчика, сироте. Но в один прекрасный день на его пути встречается мастер музыки, который способствует включению мальчика в списки учащихся элитных школ. И там продолжается его взросление, становление личности. Мастер музыки - духовный наставник Иозефа, учитель, товарищ, "специалист по всем необъяснимым вопросам". Описание его внешности вообще напомнило мне Дамблдора, мастера даже по тексту автор называет волшебником. Да и разделение всей Касталии на отдельные деревни, специализирующиеся каждая на своём определенном учении так же напоминает факультеты Хогвардса (точнее было бы сказать, что произведения Роулинг, возможно, что-то почерпнули именно отсюда). И в итоге Иозеф превращается в мастера игры в бисер. Как я поняла, Игра представляет собой попытки выразить, например, музыкальное произведение математическими формулами или графиками или изучить какой-либо язык с точки зрения его ритмичности, то есть выразить духовный мир посредством научного, если так можно выразиться. Вообще в книге точного описания принципов, правил, а так же смысла игры нет. А так как данное произведение - это жизнеописание, то и о смерти тоже повествуется. Наверно, именно так и оставляют нас сильные мира сего! Путь Иозефа Кнехта - яркий пример жизни и ухода из неё личностей, избранных. Ведь лучшие зачастую очень рано покидают этот мир. В "Игре в бисер" затронуто много жизненных, философских вопросов, они глубоко продуманы и освещены. То, как встретила игровая элита Иозефа после завершения его миссии по сближению двух орденов, "с какой-то насмешливой вежливостью", говорит только о том, что от зависти людей невозможно избавить! Даже в этом касталийском, на первый взгляд идеальном, обществе она имеет место быть. Очень глубоко продумана мысль о власти и о том, кто должен быть "у руля" государства. Уроки книги, которые наиболее меня затронули: • Надо уметь принимать все точки зрения на все вопросы, а не быть категоричным; • Идеалов и "правильных правил" не существует. Все зависит от обстановки в стране, мире в целом, и внутри тебя в частности; • История человечества имеет вид пирамидальной спирали; • Черты, которыми должен обладать любой человек в любую эпоху, - это интеллектуальная честность, верность закону, любовь к истине; • Всю жизнь человек учится, перенимает опыт в чем-либо как от друзей, родных, близких, учителей, так и от своих врагов; • Учителя и ученики играют в нашей жизни роли, значимость которых передать невозможно; • Никакое аристократическое происхождение не сделает человека человеком, все в наших руках. Это, конечно, не все, но наиболее важные для меня. Что касается самого процесса чтения - было трудно. Тяжелый текст, наполненный философией, а иногда ещё и музыкальными понятиями. Читая первую главу, вообще хотела отложить книгу, но переселила себя. Дальше проще стало, стихи, оставшиеся от Иозефа, очень понравились. Но последние три главы тянулись неимоверно долго и читались столько же по времени, сколько вся книга. Произведение чем-то затронуло и заставило задуматься, но, наверно, надо будет его перечитать позже. Ближе к старости.

    like7 понравилось
    114

Комментарии 3

Ваш комментарий

, чтобы оставить комментарий.

Аватар пользователя
Landnamabok30 сентября 2019

Очень ответственный подход к написанию рецензии. Понравилась Ваша рецензия своей строгостью, суровостью и серьёзностью. "Игра в бисер" - светлая утопия с лёгкими тучками на небе. Это именно утопия, но какая-то исключительная утопия, она уникальна.

"Утопия - это истерика возможности идеального" (с) Мераб Мамардашвили

А противопоставить ей можно только

"мужество невозможного" (с) Мераб Мамардашвили

Но Гессе умудрился это перемешать, я не знаю как, на то он и гений. Спасибо Вам.

Аватар пользователя
valdisjel30 июня 2016

особенно в рецензии понравилось выделение главных "уроков". по-философски)

like1 понравилось