Отзывы о книге Дом с мезонином
belka_brun22 января 2022На поверхности – история влюбленности и разлуки, по сути – извечный вопрос: “Что делать?” (и речь уже не о взаимоотношении полов).
Герои, как обычно, все как на подбор неоднозначные. Нельзя назвать их отрицательными, но и принять чью-то сторону без оглядки не получается, только с оговорками. В центре читательского внимания – спор между Лидой и художником. Лида – целеустремленная девушка, которая старается улучшить жизнь поселян, организуя помощь в сферах медицины и образования. Художник в ответ на это обрисовал идеальную жизнь и вынес вердикт: раз достигнуть этого все равно невозможно, не стоит и начинать что-то делать.
Казалось бы, все очевидно: Лида права, художник – нет. Но описанный Чеховым быт, аргументы обеих сторон в споре позволяют взглянуть на проблему несколько иначе.
Лида представляется буквально бараном. Она много и громко говорит, причем каждый вечер об одном и том же. Ее учительская деятельность показана лишь мельком (и то кажется странным, зачем под диктовку столько раз повторять одну и ту же фразу целиком – или я настолько забыла школьные диктанты?), а вот врач она точно невнимательный, и даже без описания результатов назначенного ею лечения понятно, что большой пользы она не приносит. Какой-то вдумчивости и большого ума автор тоже не показывает, так что, скорее всего, ее идеально характеризует восклицание: “Но ведь нужно же делать что-нибудь!”. И в ее случае складывается впечатление, что ей нужно именно занять руки, без всякой цели и плана. “Что-нибудь”.
Художник, конечно, сильно перегибает палку в своих рассуждениях, почему-то не желая признавать, что по щелчку пальцев идеальная жизнь не наступит, что нужно начинать с малого. Но и он высказывает здравую мысль о том, что нужно лечить не следствия, а причины (уменьшив физический труд крестьян), и учить грамоте, одновременно предоставляя перспективы для ее использования (а не для чтения кабачных вывесок). Тем не менее, он не собирается ничего для этого делать, лишь лицемерно мечтая о равномерном распределении физического труда между крестьянами и господами (так и хочется на это сказать: “Подай пример, тунеядец!”).
Ничем конкретным рассказ не заканчивается. Любовь осталась в подвешенном состоянии, никто не пытается никого добиться. Лида собрала вокруг себя группу единомышленников, с которыми “на последних земских выборах “прокатили” Балагина, державшего до того времени в своих руках весь уезд”, но другие результаты ее политической деятельности остаются неизвестными.
Вопрос “Что делать?” в итоге остается открытым, еще и порождает новый: “Как же достичь золотой середины?”. Как совместить кипучую деятельность с правильными идеями, четко поставленными целями? Но именно благодаря такой постановке вопроса рассказ может выступать мотиватором к осознанной деятельности. Все зависит только от человека.
16 понравилось557
Комментарии 4
Ваш комментарий
, чтобы оставить комментарий.
Рада, что ты тоже прочла.Правда, наши взгляды на Лиду расходятся:)
врач она точно невнимательный, и даже без описания результатов назначенного ею лечения понятно, что большой пользы она не приносит.-можешь привести цитату, может у меня какой-то сокращённый вариант?
Насчёт диктанта -если вдуматься, то, конечно, с нашей современной точки зрения повторение одной фразы может смутить, только если ученица у нее не совсем глупая и Лида изначально взяла слишком быстрый темп и Даша за ней не успевает, не может писать фразу столь быстро,приходится возвращаться и напоминать слова. Но странно, она занимается не совсем классом, лишь с одной девочкой (девушкой?) Хотя я так понимаю, раньше писать было и читать сложнее, буквы сложные плохо складывались в слова -азм, есмь, буки, вот например цитата из рассказа Короленко
Люди-он... ло... веди-есть, и краткое...
И он продолжал чтение. — "Слово-иже, си, добро-ять-люди, дел... Соловей си-дел... на че... на че-ре... на че-ре-му-хе..."
Думаю писать было не легче:)
Сам художник, кстати, девушкой восхищается, она говорит интересные вещи, вот он что о ней пишет
Это была живая, искренняя, убежденная девушка, и слушать ее было интересно, хотя говорила она много и громко — быть может оттого, что привыкла говорить в школеА то что человек говорит одно и тоже -ну так ее это заботит. Я последнее время говорю дома только о Чехове, тоже, наверное, со стороны выглядит странно, неделю говорить об одном и том же:))
Мне вообще кажется, что рассказчика именно то, что она ему нравится, о он ей нет - больше всего и задело, потому что иначе зачем он вступает с ней в споры?(может его задевает, что она такой авторитет и предмет поклонения дома?)
Я думала, что она первая на него "набрасывается", но нет, сейчас перечитала.
Внешним образом она никак не выражала своего нерасположения ко мнеПолучается, что он на нее очень "настроен" и особо чувствителен к ее словам, поэтому ее фразы не пропускает мимо ушей, а отвечает с раздражением
Мое раздражение передалось и ейА рассказ действительно хороший)Я после читала Толстого и поняла, что граф похож на художника :( Больше теории у него, чем практики как будто, все мечты о том,как мир изменится и люди добровольно станут меньше предаваться роскоши и будут все одинаково работать :(