Отзывы о книге Отцы и дети

обязательно перечитаю в ближайшее время. Я очень люблю Ивана Сергеевича Тургенева за его любовь к родному языку, за поиски и прославлению этого языка и литературы, написанной в России. Нелегка его судьба как и время в которое он родился. Устала Россия от крепостного права, но и изменений боялась.

Я вообще сейчас как-то многое читала впервые и кое-то перечитывала из школьной программы и всерьез задумалась над риторическим, конечно, вопросом, но все-таки: а не упразднить ли вообще эти списки литературы? ну не писали же Тургеньев, Толстой, Достоевский, Пушкин для подростков - читали бы люди все когда у кого желание появится, дозреет) а так даже у меня есть смутный ступор перед какими-то книгами, хотя я всегда читала и любила читать, а из школьной программы старалась читать то и тогда когда мне хотелось. А! В общем я с нежностью и восторгом прочитала впервые в 24 "отцы и дети", прекрасная книга о жизни, хочется перечитывать :) меня еще отцы и дети экранизации смирновой впечатлили потом - помогли прочувствовать с другого ракурса некоторое)

Можно, конечно, обсуждать отношения, Базарова блаблабла, но по мне так от них после прочтения для меня остается природа, размеренная жизнь, любовь и привязанность, здоровье какое-то что ли, - да и вся жизнь, в общем) и все трагичное, что в ней есть, жалко это по косточкам начинать разбирать и озвучивать жалко - уйдет ;)

Вот были (и есть) авторы, где даже сюжет и герои могут быть не важны, но если нравится язык - прочитывается легко и без особых протестов. В школе Тургенев был один из очень немногих таких авторов, который шёл довольно ровно. Язык складный, что ли? Не знаю.

Мне как-то рассказывали историю, что сам Тургенев специально ввёл двух противоборствующих, так сказать, персонажей, и его целью было именно показать пагубность "привязанности", слепой привязанности, к любой из точек зрения (отрицание всего, нигилизм, и приверженность традициям и прошлому). Но на него не обращали внимания и с удовольствием холиварили и спорили, доказывая именно свою правоту (и не суть важно, мол, что там автор сам сказал).

Но дело не в этом. Мне кажется, школьники лучше воспринимают это произведение еще и потому, что Базаров в какой-то степени похож на них: он всё отрицает, ему никто не нужен и прочая, прочая. Такая подсознательная симпатия на фоне всех таких правильных и благородных героев, полных любви к Родине и сахарно-медового настроя. Эдакий мини-нуар в мире классики. =) К тому же, цинизм Базарова - и дети это знают - в мире скорее поможет выжить, а наивная романтика - скорее убьёт. Не то что бы без неё надо жить, отнюдь - но симпатии на стороне этого героя будут именно из-за такой еще и моральной силы в этом плане, в этой психологической защите (и опять же, примерка образа на себя, такого вот же циничного подростка, которого не понимает весь мир). Если бы вот только оставался он человеком по отношению к родителям... но их история вообще не показана, насколько я помню (а я не помню =) - почему он такой стал, почему он так общается, почему такое мировоззрение, как, зачем, почему? Это важно - не просто "я картонный персонаж, котрый был создан, чтобы опровергнуть точку зрения", а вот живой чтоб человек был. Чтобы не слепо - быть нигилистом плохо, а традиционалистом (или наоборот) - хорошо, а с причинами. И на это нужно время.

А, ещё! Вспомнились занятные детали, символику которых мне разъяснили много позже (но которые интересны именно сейчас, а когда надо было писать сочинение в вуз, хотелось покрутить у виска и стукнуть того, кто такое придумывает и вводит к требованиям в этих сочинениях): тема запахов. Там, оказывается, всё сильно завязано: например, от Кати Локтевой (вроде бы так её звали? я давно читала, очень) исходил тонкий цветочный аромат = естественность, близость к природе, "настоящий человек". А вот от знакомой Базарова (опять же, увы, не помню её имени) пахло сигаретами, и она как бы вся самая такая неживая, ненастоящая, и всё в таком духе.

Но. Это всё интересно только во взрослом возрасте (или если подача интересная). А когда ты школьник, у тебя проблемы дома (родители не понимают, сестра-брат достали), тебе скучно, душно, плохо, хочется двигаться, а не сидеть и втыкать в текст, который ты не можешь понять (понять проблемы, эту самую эпоху) то все эти символы, намеки и "кто какую реплику сказал" - как кость в горле, к сожалению.

Ну и тут еще (это уже не в тему совсем) роль играет и кинематограф, правда. Я как-то давно посмотрела экранизацию "Преступления и наказания" от ВВС, и она мне очень понравилась. Мне было тогда плевать на искажение текста и прочее - мне было любопытно, актеры были моложе, чем в нашей экранизации (которая, кажется, черно-белая еще, и я её смотреть даже не стала), и всё как-то, как детективный сериал завязано. И я прочла в итоге это дело до того, как начали проходить в школе, и мне было интересно... до того момента, как нас заставили "подчеркивать в тексте и выписывать описания каморки Раскольникова" и описания всех героев, кто как выглядел, что ел, как одевался и куда ходил, грубо говоря. =) Это ску-ка. Смертная.

А фильм про Ломоносова (который в 4 или 6 сериях, что ли)? Про Петра? Про путешественников, ученых? Они у нас реально интересные, тут тебе и история, и приключения - ух! И учебник не такой скучный уже, потому что в мозгу уже есть ассоциация, подготовка.

Но это уже другая история. =) Простите за флуд. =)

Рита, так здорово написали, что теперь вот смотрю ретроспективно и вижу этот роман интереснее и ярче, чем он мне показался (сегодня закончила слушать - впервые после школьных лет, а сейчас мне 35). Вы правы, родителей Базарова очень жаль, больно за них. Особенно, как он от них в первый раз уехал. Мать думает о том, как бы ему перинку помягче постелить, а он уже велел коней закладывать... И все же недопонимаю я Тургенева, увы... То ли все еще не дозрела... Хотя сколько зреть-то, казалось бы?:-) Вот ни "Дворянское гнездо", ни "Ася", ни теперь "Отцы и дети" - как-то не достучаться им до меня, не знаю, что со мной не так. Вот Толстому и Пушкину удается достучаться. А Тургеневу и Гоголю (на днях "Нос" перечитывала) - нет.

Отличная рецензия! Сразу захотелось перечитать этот роман.

Прекрасный роман, поразивший меня уже при первом прочтении в 15 лет. Базаров - один из моих любимых литературных героев.

Недели 2 назад выудил "Отцов и детей" из чулана с намерением перечитать, не смотря на то, что с годами отношение к Тургеневу деградировало. Но потом подумал, что лучше дать шанс чему-то, что не читал. Жую "Вешние воды"

Тургенев замечательный! Я все его романы люблю, даже революционные. Хочу еще его мистические рассказы почитать - всё никак не найду на это времени.

Замечательный отзыв! Спасибо! Мне тоже было до слёз жаль родителей этого гадкого Базарова. Да и его в какой-то мере жаль... Умер молодой паренёк, в обнимку со своим нигилизмом, не напившись взаимной любовью, не став отцом...

А моя учительница литературы убила у меня напрочь любовь к Тургеневу :( Сначала она устраивала нам контрольные работы, в которых нужно было указывать, кому принадлежит та или иная реплика. Затем было что-то ещё. А апофеозом стало задание написать сочинение по следующему вопросу. Она взяла последний абзац книги и определила, что "золотым сечением" этого абзаца является фраза "Евгений Базаров лежит в этой могиле". И нужно было объяснить, почему именно эта фраза. Видимо, где-то незадолго до урока она вычитала, что писатели неспроста помещают самые важные мысли именно на "золотое сечение" (причём вычисляется оно путём подсчёта глав, например, или предложений абзаца). Как вспомню свои мучения при попытках объяснить, почему эта фраза является ключевой... С тех пор я, правда, кое-что прочла у Тургенева так сказать добровольно - и мне ведь понравилось! Но от словосочетания "Отцы и дети" до сих пор жутко делается!

А мне... совсем не пошло данное произведение. Так и не дочитала, помню. Думаю, что прочитаю попозже, как время придёт. В школе совсем не понравилось. Может не так преподносили.

Спасибо за рецензию, Рита!) Так интересно читать об "учительской кухне".)) Пиши еще!:) Вы с десятиклассниками уже приступили к Тургеневу? Наши еще Гоголя проходят. ..

Надо перечитать.Надо..После школы осталосьчто-то неоднозначное, недосказанное. С Тарасом Бульбой я это исправила.Теперь надо исправить (понять) Тургенева. Спасибо, Маргариточка!Ты отлично написала!

Вот действительно, тоже заметила, что в школе к Тургеневу относятся гораздо лучше, чем к его собратьям по перу - то ли объем с удобоваримой стилистикой "виноваты", то ли тема и правда настолько актуальная. Сколько было споров и на уроках и даже после! Сама я Базарова никогда не любила и не принимала, но роман - в числе любимых из школьной программы. :)

Марго, может, хватит уже перед нами извиняться за "сумбур и неупорядоченность", а? Все знают, что на ЛЛ рецензия — не литературоведческий анализ и, упаси господи, не план урока :)) а чаще всего отзыв, в котором с со-читателями можно поделиться эмоциями, любовью или ненавистью к книге и её героям...

Хорошо написала, Рит! А Тургенева я со школы люблю. И хоть нет в нем масштабности Толстого и глубины Достоевского, но мне он намного ближе. Это честно. И язык у него уж очень красивый!

Отличная книга, если оценивать без предубеждения.