Глава четвёртая. Лунные болота. Куда пропал воздух? Космический дождь

«Дрындолёт», рассекая пространство, стремительно летел по направлению к Луне. Отважные космонавты сидели в удобных креслах и смотрели сквозь толстое стекло иллюминатора на сказочно красивые виды звёздного неба.

Самоделкин управлял космическим кораблём с помощью специальных приборов. А Карандаш и профессор Пыхтелкин рассказывали ребятам о космосе.

– Луна вращается вокруг Земли. Она наш спутник, – начал профессор Пыхтелкин.

– А Земля вращается вокруг Солнца, – добавил Карандаш.

– А другие планеты вокруг чего вращаются? – спросил любопытный Чижик. – Вокруг Земли или вокруг Солнца?

– Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун вращаются вокруг нашего Солнышка, – ответил Карандаш.

– Ничего себе, – удивилась Настенька. – Я не знала, что в космосе столько разных планет!

– Что ты! – засмеялся профессор Пыхтелкин. – В космосе миллионы планет. Но они находятся очень далеко от нас, – пояснил Семён Семёнович, – и мы вряд ли сможем до них долететь.

Тем временем в грузовом отсеке проснулись разбойники.

– Кажется, мы уже летим, – неуверенно произнёс шпион Дырка.

– Отлично! – потёр руки капитан Буль-Буль. – Значит, наш коварный план сработал. Самоделкин и его команда полетели в космос вместе с нами. Теперь самое главное, чтобы они не поймали нас раньше времени.

Длинноносый шпион кивнул.

– Правильно, лучше подождать немного, а то Самоделкин развернёт свою ракету и высадит нас на Земле. Тогда не видать нам лунных сокровищ как своих ушей!

– Пойди пошпионь, что они там делают! – приказал рыжебородый пират. – Узнай, долго ли нам лететь до Луны. И самое главное, стащи что-нибудь из еды: я проголодался.

Шпион Дырка осторожно приоткрыл дверь и на цыпочках побежал по узкому, длинному коридору в сторону капитанской кабины, где сидели Карандаш и Самоделкин с ребятами. Подкравшись к двери, шпион Дырка незаметно приоткрыл её и стал внимательно слушать, о чём говорят маленькие космонавты.

– Семён Семёнович, на Луне живут люди? – спросил Прутик.

– Нет, к сожалению, на Луне нет людей, – ответил профессор Пыхтелкин. – Потому что там совсем нет воздуха.

– А Луна такая же горячая, как Солнце? – спросил Чижик.

– Нет, Луна холодная, – ответил Карандаш. – Разве вы не знаете, что Луна сама не светит, а лишь отражает солнечный свет?

– Луна такая красивая! – шёпотом произнесла Настенька.

– Древние люди думали, что Луна золотая, и поклонялись ей как божеству, – заметил Самоделкин.

– А что интересного можно увидеть на Луне? – полюбопытствовал Прутик.

– О, там очень много интересного! – воскликнул профессор и даже весело подпрыгнул. – На Луне есть моря, океаны, горы и болота, – пояснил он. – Есть кратеры, потухшие вулканы, пещеры и расщелины, упавшие метеориты, астероиды и даже кометная пыль. Но, что самое невероятное, на Луне любой человек легко может подпрыгнуть на несколько метров в высоту! Это потому, что там очень слабое притяжение.

– А что это значит? – пожав плечами, спросил Чижик.

– Это значит, что на Луне ты будешь весить в шесть раз меньше, чем на Земле. Если захочешь, то сможешь подпрыгнуть на пятнадцать метров вверх и не разобьёшься, – пояснил Самоделкин.

– А на Луне и вправду есть моря и океаны? – спросил Прутик.

– Есть, – ответил Карандаш, – я сам видел на лунной карте Море Облаков и Море Спокойствия, Море Дождей и Океан Бурь.

– Правильно, – согласился профессор. – Только в этих морях и океанах совсем нет воды. Вместо воды в них лишь космическая пыль.

– Почему же они называются морями? – удивился Чижик. – Разве бывают моря и океаны без воды?

– На Луне бывают, – ответил Самоделкин. – Давным-давно древним учёным, которые смотрели на Луну в старинные телескопы, показалось, что на Луне есть моря. Поэтому они назвали некоторые участки Луны морями и океанами. Там даже болота есть: Болото Гниения, Болото Сна и Болото Эпидемий.

– А ещё на Луне есть озёра, – продолжил профессор Пыхтелкин. – Озеро Сновидений, Озеро Смерти и другие.

– Может быть, пообедаем? – предложил волшебный художник Карандаш. – А то я проголодался.

– Давайте-давайте! – загалдели Прутик, Чижик и Настенька.

Карандаш подошёл к стальной стенке и начал рисовать. Не успели ребята опомниться, как на столе появились овощи, фрукты, картошка, хлеб, жареные котлетки, спелые бананы и много чего ещё. Профессор Пыхтелкин удивлённо смотрел на художника. А весёлый Карандаш рисовал и, чтобы было веселей, пел любимую песенку:



Меня зовут Карандашом!
Я с каждым дружен малышом.
Один, два, три, четыре, пять,
Я всё могу нарисовать!


Меня зовут Карандашом!
Я с вдохновеньем дружен,
Я очень нужен малышам,
А также – взрослым нужен!


И всех ребят, и всех ребят
Я научить рисунку рад!
Но только помни: хороши
Лишь острые карандаши!


Через полчаса обед был готов. Поставив «Дрындолёт» на автопилот, Самоделкин сел к столу вместе с остальными космонавтами. Каждый положил себе на тарелку то, что ему нравилось. За обедом профессор Пыхтелкин продолжил свою лекцию.



– Вы знаете, что на Луне ночью очень холодно? – спросил учёный.

– Ночью везде холодно, потому что солнышко не греет, – отозвался Прутик. – У нас на Земле тоже по ночам холодно.

– Да, но на Луне особенно холодно. Сто пятьдесят градусов мороза, – пояснил Семён Семёнович. – Если мы не наденем скафандры, то превратимся в снеговиков.

– А если мы прилетим на Луну не ночью, а днём? – спросил Прутик. – Тогда мы не замёрзнем?

– А днём на Луне очень жарко, – ответил Самоделкин. – Больше ста градусов жары. Такой жары нет даже в Африке.

– Как же мы будем ходить по Луне, если днём там такая жара, а ночью такой ужасный холод? – спросила Настенька.

– Для этого я вмонтировал в наш космический корабль специальный приборчик, с помощью которого мы сможем спокойно ходить по Луне, и нам не будет ни жарко, ни холодно, – пояснил железный мастер Самоделкин.

– А как мы будем разговаривать на Луне? – спросил профессор Пыхтелкин.

– Что значит – как? – не понял Карандаш и засмеялся. – Как раньше говорили, так и на Луне будем разговаривать: языком и губами.

– Но ведь на Луне совершенно нет воздуха! – воскликнул учёный профессор, вскакивая со стула.

– Ну и что, что нет воздуха? – пожал плечами Карандаш.

Профессор Пыхтелкин охнул и забегал вокруг стола.

– Как «ну и что»? Разве вы забыли, что звуки передаются только по воздуху? Если на Луне нет воздуха, значит, мы не услышим друг друга!

– Вы хотите сказать, что если я что-то скажу Самоделкину, то он не услышит моих слов? – удивился волшебный художник.

– Вот именно, дорогой мой Карандаш! – улыбнулся Семён Семёнович. – Даже если вы встанете близко-близко к Самоделкину и будете кричать ему в самое ухо, то и тогда ваш железный друг ничего не услышит.

– Ничего страшного, – успокоил всех Самоделкин. – Я смастерю крошечные наушники, и мы будем слышать друг друга, даже если потеряемся.

– Вот здорово! – обрадовался Чижик. – Значит, на Луне можно не только прыгать, как лягушка, на несколько метров, но ещё и кричать во всё горло, и никто тебя за это ругать не будет, потому что крика всё равно не будет слышно.

– Я и не знала, что на Луне столько разных чудес, – сказала Настенька.

– Хорошо бы жить на Луне, – мечтательно произнёс Прутик. – Жалко только, что там воздуха нет, – грустно добавил мальчик.

– Профессор, а почему на Луне нет воздуха? – спросила Настенька. – Куда он подевался? Или его на Луне и не было никогда?



– Когда-то, давным-давно, на Лу-не были и воздух, и вода, но потом воздух постепенно улетучился с поверхности Луны, а вода испарилась, – объяснил девочке профессор Пыхтелкин.

– А почему улетел лунный воздух? – удивился Прутик.

– Потому что Луна очень маленькая, – ответил профессор, – и ей было трудно удержать возле себя воздух и воду. У неё очень слабое притяжение.

– Значит, на Земле так много воздуха и воды потому, что она их притягивает? – спросил Чижик.

– Да, мой мальчик. Если Земля не будет притягивать, то и с неё воздух улетучится, а вода испарится, – ответил Семён Семёнович Чижику.

– А хорошо было бы, если б наша Земля была чуть ближе к Солнцу, – задумчиво проговорила Настенька. – Тогда на Земле не было бы зимы.



Профессор Пыхтелкин схватился за голову.

– Если Солнце хоть чуть-чуть приблизится к нашей планете, то случится ужасное! – воскликнул он.

– А что будет? – заинтересовался Самоделкин.

– Вода в морях и океанах закипит, точно в кастрюле, а деревья вспыхнут, как факелы, – с ужасом произнёс Семён Семёнович.

– А если Солнце чуть-чуть дальше отодвинуть от Земли? – поинтересовался Карандаш.

– Тогда придёт такой холод, что вода в морях замёрзнет до самого дна вместе со всеми рыбами и китами, – поморщившись, ответил профессор Пыхтелкин. – Вся Земля покроется толстым слоем льда, который не будет таять даже летом. Кстати, на всех планетах разная погода: на одних – ужасная жарища, на других – жуткая холодина, – добавил учёный. – А где-то в самый раз – как на Земле.

– Это правда, что на Луне день длится две недели? – спросил Прутик.

– Правда, – кивнул профессор.

– А ночь? – спросил Чижик.

– Ночь тоже – ровно две недели, – ответил профессор Пыхтелкин.

Вдруг в стенку космического корабля что-то стукнуло.

Бух! Бух! Бух-бух-бух! Бух-бух-бух!

На «Дрындолёт» со всех сторон один за другим посыпались удары.

Космический корабль вздрогнул, и посуда с грохотом полетела со стола. Перепуганные космонавты вскочили со стульев и забегали по комнате.

– Ой, мамочки, что случилось? – испуганно закричала Настенька. – Самоделочкин, что это такое?

– Не волнуйтесь, – успокоил всех железный мастер. Он подскочил к пульту управления космического корабля и нажал какой-то рычаг. Удары сразу прекратились.

– Что это? Что случилось? – Отважные путешественники засыпали капитана корабля вопросами.

– Не беспокойтесь, – повторил Самоделкин. – Это метеоритный дождь.

– Дождь? Какой такой дождь? – удивился Чижик.

– Метеоритный дождь – это когда ракета встречается в космосе с маленькими и большими камнями, которые летают, как стая птиц, между планетами и звёздами, – пояснил Самоделкин.

– А почему этот дождь так быстро прекратился? – спросила Настенька у Самоделкина.

– Я включил специальный прибор, и теперь нам не страшны метеориты, – объяснил Самоделкин. – Космические камни пролетают рядом с нашим кораблём, но не задевают его.

– Идите скорей сюда! – позвал учёный друзей к большому иллюминатору. – Посмотрите, как красиво!

Карандаш и ребята подошли к большому стеклянному окну и с восторгом наблюдали за удивительным космическим дождём.



А шпион Дырка, который всё это время внимательно подслушивал под дверью, понял, что все путешественники отошли от стола и разглядывают в иллюминатор космические красоты. Он неслышно приоткрыл дверь и очень тихо, на цыпочках, подкрался к обеденному столу. Дырка быстро запихивал за пазуху всё, что попадалось под руку: помидоры, хлеб, огурцы, котлеты, бананы. Не забыл длинноносый шпион и про бутылку газированной воды, которая стояла в центре стола. Так же тихо разбойник вернулся к двери и выскользнул в коридор. Никто из путешественников ничего не заметил. Все с интересом всматривались в звёздную бездну.

СкороКнижный режим