Королевская битва

Удивляюсь смелости авторов, воплотивших в жизнь такие истории. Ведь сюжет - мерзкий, шокирующий, кровь стынет в жилах от начала до конца. А кровь здесь льется рекой. Автор нисколько не щадит своего читателя и описывает сцены убийств так кроваво и реалистично, что хочется бросить и больше не возвращаться в этот мрак, но не здоровое любопытство берет свое. Вымышленный тоталитарный режим отправляет на остров, с которого невозможно выбраться, 42 школьника и дают им 3 дня, чтобы выжить. А чтобы выжить надо убивать друг друга. Победитель должен остаться только один. Если по истечении 3-х дней оставшихся в живых будет больше, то ошейник-детектор, установленный на шеях участников, взорвется. История по объему не маленькая, мы успеваем привыкнуть и проникнуться к героям, выбрать себе любимчиков и переживать расставания с ними. Ребята ожидаемо все разные, есть те, кто испытывает азарт и удовольствие от убийств, что нисколько не удивляет. Меня, как любителю Голодных игр, Игры в кальмара и Повелителя мух, история впечатлила, даже осмелилась посмотреть кино.

Но я рада, что наконец дочитала, пора восстановить душевное равновесие чем-то более плавно-текущим.

«Королевская битва» Косюн Таками была впервые опубликована в 1999 году и послужила неким «вдохновением» для многих европейских (и не только), авторов.

В мире, что пошёл по пути альтернативного развития, было сформировано огромное государство: Народная Республика Дальневосточная Азия. Правит им, разумеется, некий диктатор, запрещающий людям не только слушать американский рок-н-ролл, но и в целом, иметь своё мнение. Особенно гражданин не может иметь мнение, которое не восхваляет государство.

Чтобы держать своих граждан в тонусе, правительство создало особую военную программу: ежегодно, случайным образом отбиралось пятьдесят классов средних школ для участия в некой игре на выживание, где победитель может быть только один. От каждого класса один, разумеется :)

Нам, читателям, предстоит наблюдать за ходом игры одного из таких «удачливых» классов. Автор умудряется нам рассказать истории сорока двух учеников, делая это настолько правильно, что после прочтения помнишь каждого из них. За одних учеников переживаешь, как за самого себя. Другие же — вызывают отвращение.

Эмоциональные качели обеспечены каждому читателю до конца повествования. Я несколько раз откладывала книгу из-за особо красочных сцен насилия, но любителям таких описаний должно понравиться наверняка. Есть на что посмотреть. Местами весьма изобретательно.

Чем история по-настоящему восхищает, так это глубокий психологизмом, раскрывая мотивы каждого участника и его жизненного опыта, который заставил быть таким, как и он появился перед читателем. Череда моральных выборов в погоне за выживанием вряд ли сможет оставить кого-то равнодушным.

Это история живая и разносторонняя. Оставляет после себя много поводов для размышлений из разряда «а как бы поступил я на месте номера такого-то?»

В прошлом году я начала знакомиться с циклом «Голодные игры» и, знаете, не уверена, что буду дочитывать оставшиеся два тома, после «Королевская битва». Теперь для меня серия Коллинз выглядит, как смешная детская пародия, с раскрытыми хорошо разве только 5-8 персонажами и фокусом на нытьё главной героини.

Если хотите красивый психологизм и настоящие трудности морального выбора у героев — вам определённо стоит прочесть «Королевская битва»

В последнее время только и слышишь, что о сравнении Голодных игр и Королевской битвы. Вот и я наконец-то заинтересовалась. Раньше я часто натыкалась на эту книгу в сети, но обложка настолько меня отталкивала, что у меня и в мыслях не могло мелькнуть взяться за нее, но уж раззадорили, так раззадорили своими сравнениями.

Наконец, последняя страница перевернута, наконец-то можно перевести дыхание и вынырнуть из этой вязкой и тягостной атмосферы, оказавшись наконец-то не в жестокой самурайской Японии, а на любимом мягком диване, и у меня возникает следующий вопрос: да как вообще можно сравнивать эти две книги? Нет, конечно, при желании сравнить можно все, что угодно, даже треугольное с красным, но говорить о том, что я читал КБ, а потому не буду читать ГИ или наоборот мне кажется по меньшей мере странным. Эти книги объединяет только то, что лежит на самой поверхности - общая идея, но ее воплощение в японском и американском стиле отличается как небо и земля. Поэтому я не удивлюсь ни одному варианту: если понравится одна из книг, но не понравится другая, если читатель будет плеваться от обоих или же, обе ему очень понравятся, что и случилось со мной.

Начну все-таки с минуса, с самого большого. Многие со мной не согласятся, наверное, но мне кажется, авторский ответ на вопрос "Почему? Зачем проводить эту игру?", оказался очень слабым. Кажется, что он придумал игру и ему очень захотелось ее провести, поэтому он кое-как вяло отмахнулся самурайскими заморочками, тоталитарным правительством, особой программой и т.д. и т.п. Прочитала всю книгу и так и не поняла, ну какой может быть у игры смысл? Да-да, под конец нам открыли страшную тайну - это, оказывается, сделано, чтобы держать в страхе население - все могут быть против тебя. Вот только население, по-моему, и в ус не дует. Вероятность того, что ты попадешь в Программу - 1 к 80, вот все и надеются, что сея чаша их минует. В общем, устраивать такую игру - это только наживать себе диссидентов в лице победителей! Да еще и 50 школ берут! Япония то крошечная! Власти так себе все население перебьют пока у нас демографические проблемы в стране и программы "молодая семья". В общем, не верю!!

Но исполнение - шикарное! Надо сказать, что за несколько дней до прочтения, я посмотрела фильм по книге. Плевалась после этого я долго. Тупое мочилово, кровища, кровища, кровища, бегающие повсюду япошки (некоторые даже симпотишные) и снова кровища, ну а читавшие девчонки еще возмущались тем, что переделали весь сюжет. Я тоже, кстати, не понимаю, нафига? У автора он гораздо лучше, а некоторые фильмовые "находки" - просто за гранью добра и зла, такие они на мой взгляд идиотские. У фильма было только одно позитивное назначение - я благодаря ему не путалась в персонажах и сразу всех запомнила.

На самом деле, я не люблю треш, не люблю кровищу. Книга же совсем не о том. Она даже и не о выживании. Она о человеке. О людях, которых поставили в невыносимые условия - в условия предельного напряжения, в условия, когда от каждого твоего шага зависит твоя жизнь, в условия, когда даже самый лучший друг может оказаться твоим врагом. Я никогда не задумывалась о том, что происходят с людьми в экстремальных условиях. Книга же ставит такой вопрос - почему пятнадцатилетние школьники, оказавшись в Программе, начинают убивать друг друга? Что их подталкивает к этому? Что происходит у человека в голове, когда он понимает, что в любой момент его могут убить? В классе было 42 ученика. И ни одной повторяющейся истории, хотя типажи одни и те же. О чем же книга? Мне кажется, что главным образом она о доверии, и только потом - о человеческой психологии и уже в самом последнем подходе - о кровище и поножовщине.