Цитаты из книги Девятнадцать минут

Чтобы закрепить за собой определенное место в иерархии, делаешь то, что тебя вынуждают делать, – по-другому никак. А самый верный способ взобраться наверх – пройти по чьим-либо головам.

Если идешь мстить, вырой две могилы: одну врагу, другую себе.
Китайская пословица

«Почувствовать себя так, будто ты тонешь, можно и без воды»

Дети сами ошибок не делают. Они только падают в ямы, к которым их подводят взрослые.

Разбитое можно склеить, но тот, кто это делал, всегда будет помнить, где трещина.

рожать тяжело всем, особенно женщинам, у которых все распланировано и занесено в списки. Рождение ребенка никогда не происходит по расписанию. Чтобы родить относительно легко, нужно позволить телу взять верх над разумом. Нужно раскрепостить даже те стороны себя, о которых сама женщина и не подозревала.

Если хочешь делить с ребенком плоды его успехов, будь готова взять на себя ответственность и за его ошибки.

Ружье ничто без человека, в чьих руках оно находится

Дети не совершают собственных ошибок. Они прыгают в пропасти, к которым их привели родители.

Нужно достичь определенного возраста, чтобы получить право разрушать свою жизнь,

Отменят занятия йогой, баскетбольные игры и спектакли в театре, но никто не отменял настоящую жизнь.

Какая разница, пытаешься ли ты всю жизнь вести себя так, чтобы на тебя не обращали внимания, или делаешь вид, что на самом деле являешься тем человеком, каким тетя все считают? В любом случае ты притворяешься.

Кто не спрятался, я не виноват.

Каждый ребенок в этой школе играет определенную роль: спортсмена, ботаника, красавицы, урода. Питер просто сделал то, о чем они все тайно мечтали: стал тем, кого хотя бы на протяжении девятнадцати минут никто не смел судить.

И не целься в то, что не собираешься убивать

...если тому, кого ты любишь больно, это и тебя ранит до глубины души.

— Почему людям так легко показать пальцем на кого-то другого? <...> — Людям нужен козел отпущения <...>

<...> школа похожа на аквариум, где за каждым твоим словом и действием пристально следят все вокруг.

<...> счастье имеет форму параболы. Люди наиболее счастливы, когда очень юные и когда очень старые. Низшая точка приходилась примерно на сорокалетний возраст.

Человек неизбежно учится быть не таким честным, понимает, когда лучше солгать, чем ранить кого-то правдой