Наточил саблю, но в поход не пошел. Разве «настоящее» впереди? Разве не сейчас?
Пример советской педагогики, в которой мать и отец агитаторы. Текст лаконичный и мощный, но ощущается немного подавленным.
Мать шьет штаны сыну, а сын точит деревянную саблю. Он готовятся к бою. Нет ни пафоса, ни лозунгов. Большой вопрос, как бы по-настоящему поступила мать, если бы маленький сын изволил идти в бой? Сказала бы, наверное, что нет, не пойдёт. А тут мать села шить брюки своему сыну. Алька храбрый, а мама не сказала ему правду.
Алька ждал похода, но «облом», инициатива не реализована. С ним просто играли, а потом сказали сидеть дальше и ждать следующих боев. Будто отложенная жизнь. Готовился-готовился, но к чему готовился - не состоялось. Так и остался в предбоевом состоянии.
Так потом и в жизни бывает... Собираешь «рюкзак», получаешь образование, копишь навыки, ждешь «теплого солнца», то есть идеальных условий, а когда условия наступают, то выясняется, что цель не актуальна.
Мне кажется, надо было дать ребенку какую-то детскую цель, а не призрачную взрослую, которая недостижима для него. Игра в детстве и есть жизнь ребенка, он серьезно относится к играм, в отличие от взрослого. А тут его жизнь стала лишь подготовкой без логического конца. Его настоящее не впереди, а прямо сейчас.
Отец посмотрел на сабли и одобрил готовность, но поход отменен. Достигаторство вместо бытия. Надо было хоть какой-то поход придумать, пусть даже игровой.
4 понравилось