тема - 7/10, но раскрытие темы - 4/10 сюжет - 3/10 текст - 2/10 личный дневник психопатического малолетки, которого помурыжили психопатические важные шишки, чтобы он вышел и познал смысл бытия(естественно после психопатических рецидивов). для кого это мерзко, предлагаю почитать что-то пожестче гарри поттера.
книга не большая, но стоит прочтения! Нужно начать с того, что произведение в начале перекликается с "451 градусом по Фаренгейту" Бредбери, потом с "1984" Оруэлла, но для меня, к сожалению, не соприкоснулись с "Процесс" Кафки. Это реалистичная книга, поэтому она утопия, а не антиутопия, такое, к несчастью для человечества, может и будет происходить всегда и везде. Автор призывает к эмпатии и сочувствию к окружающим нас людям, быть добрее и честнее, не совершать злобных поступков, но как сказал мне один очень крутой человек:"Мне кажется в этом и был смысл Сколько дурака не исправляй~он так дураком и останется"
«Лишившись возможности выбора, человек перестает быть человеком».
Произведение, пропитанное любовью к насилию, злу во всех его проявлениях, как развлечение, игра, потеха, при которых герои не задумываются о своих деяниях и нравственности. Однако позже справедливость берёт своё – происходит долгое, мучительное наказание мальчика Алекса, расплатившегося не только за себя, но и за своих друзей. Его жестоким методом перевоспитали, проведя с помощью власти эксперимент над телом и разумом преступника, и даже, можно было понадеяться, успешно, но вскоре погоня за справедливостью людей, взявших управление над мальчиком, зашла слишком далеко.
«Весь вопрос в том, действительно ли с помощью лечения можно сделать человека добрым. Добро исходит изнутри. Добро надо избрать.»
"Когда человек перестаёт делать выбор, он перестаёт быть человеком"
"Умный, жестокий, харизматичный антигерой Алекс, лидер уличной банды, проповедуя насилие как высокое искусство жизни, как род наслаждения, попадает в тиски новейшей государственной программы по перевоспитанию преступников и сам становится жертвой насилия".
В книге очень интересный слог, поначалу все эти слова из "языка надцатых" мешают дают сосредоточиться, приходится не один раз перечитывать одно и тоже предложение, но чем дальше читаешь, тем больше привыкаешь, вскоре это стало вызывать некий интерес.
Книга вызвала у меня неоднозначные чувства. С одной стороны, история, рассказанная от лица Алекса, вызывает ненависть по отношению к нему и его "друзьям", но стоило мне перейти к моменту его "лечения", как в моей душе начала просыпаться сочувственность к главному герою. Правда, его преступления всё-равно оставляют след и формируют негативное отношение.
История понравится любителям антитопий, а так же людям, кому хочется "пощекотать нервишки", т.к. все злодеяния подростков описаны очень даже красочно...
"Заводной апельсин". Я думала, что это будет хороший, в каком-то месте даже смешной, роман. Как же я ошибалась. Но все по порядку.
Начну с текста. Меня очень удивила и позабавила транслитерация: kritsh, morder, bezumni и так далее. Правда, не всегда я могла понять, что эти слова значат. Это был новый для меня опыт. Никогда не читала ещё произведения с транслитерацией, но мне понравилось.
В первой части на читателя выливается вся жестокость, весь kal, которым живёт коротышка Алекс. Читать это было неприятно, но интересно. Поразило, что, живя такой жизнью, главный герой смог полюбить и ценить классическую музыку.
Меня удивляло, как 15-летний подросток мог творить такие вещи. Но результат таких деяний не завставил себя долго ждать - во второй части главный герой попадает в тюрьму. Там его выбирают для эксперимента. Читая эту часть, я испытывала странные чувства. С одной стороны - Алекс виноват и так ему и надо; с другой стороны - мне его жалко, и эти фильмы были слишком жестокие, особенно перебор был с музыкой. Это искусство. Эта любовь - единственное, что было адекватное и человечное в Алексе. Они убили в нем эту любовь. Они заставили испытывать отвращение, тошноту и боль, когда он ее слушал. С третьей стороны - это пойдёт ему на пользу.
Но что в итоге? В третьей части все приходит на круги своя. Выпав из окна, к нему возвращается его жестокость. Он возвращается в старые времена. Но не надолго. С Алексом начинают происходить странные вещи, он начинает понимать, что что-то не так. Ему все меньше хочется участвовать во всех krasting и dratsing. Он начинает понимать ценность денег. Он понимает, что повзрослел.
Ну, что же теперь, а?
Я считаю, что Алекс бы пришёл к такому же итогу и без эксперимента. Рано или поздно, но это бы произошло. Мне кажется, у каждого человека есть такие периоды его жизни, за которые ему стыдно. Такие периоды, в которые взрослые говорили, что человек никогда не исправится. Но он исправляется. Он изменяет свою жизнь в лучшую сторону. И я уверена, так произойдёт и с Алексом. Что он навсегда изменит свое отношение к насилию и жестокости, и больше не вернётся к нему.
Продолжаю знакомство с «большой тройкой» классических антиутопий.
В истории Энтони Берджесса «Заводной апельсин» действия разворачиваются в футуристическом обществе.
Банда молодых правонарушителей во главе с главным героем Алексом совершает ультра-жестокие действия. Роман исследует темы свободы воли, морали и последствий государственного контроля.
Книга следует за историей Алекса, подростка, одержимого насилием и хаосом. Вместе со своей бандой он бродит по улицам своего города, сея разрушения и совершая гнусные преступления. Однако, когда Алекса ловит полиция, ему предлагают шанс на реабилитацию с помощью экспериментальной процедуры, которая заставит его чувствовать тошноту при мысли о насилии.
Роман углубляется в личную трагедию Алекса,
поскольку он лишен возможности делать выбор и действовать по собственной воле. Он становится пешкой в руках государства, поскольку чиновники и врачи манипулирует его поведением в своих целях.
Содержит спойлеры
Мне героя не было жалко, все-таки в моих глазах он как был, так и остался аморальной личностью. Не поддерживаю карательную психиатрию, к которой прибегло государство в книге. Однако нашелся в произведении аспект, который меня впечатлил.
Берджесс исследует идею о том, правильно ли жертвовать свободной волей человека ради большего блага общества. Несмотря на жестокие и шокирующие сцены насилия, автор в конечном итоге отвергает идею ультранасилия, как средства освобождения.
Главная идея романа — насилие порождает насилие, и, в конечном итоге, приводит к циклу разрушения. Одной из уникальных особенностей книги — изобретенный Берджессом сленговый язык «надсат».
Он представляет собой смесь английского, русского и рифмованного сленга кокни и усиливает ощущение дезориентации и хаоса в романе. Язык Берджесса новаторский и привлекательный, а его исследование последствий государственного контроля актуально и сегодня.
Интересный, динамичный роман! Не бросайте чтения, только приступив, обязательно дочитайте до конца! Роман о подростке Алексе - главе уличной банды, ведущей аморальный образ жизни и для которой разбои, грабежи, насилие и убийства считались нормой. Алекс попадает в тюрьму за убийство, ему дают срок 14 лет. Спустя два года государственные органы предлагают Алексу заключить договор, согласно которому, он пройдёт лечение и его отпустят на волю через две недели. Алекс, естественно, соглашается. Каждый день ему приходилось смотреть фильмы насилия и издевательства над людьми, доводившие его до ужаса, тошноты и отвращения...Алекс как перевоспитанный преступник выходит на свободу и сам становится жертвой насилия...он не может постоять за себя, дать отпор, даже не может свести счёты с жизнью... Над многим заставляет задуматься этот роман: что порождает зло, как спасти мир от зла, кто мы такие, чем живём? Наверное, наше общество отчасти и формирует наше поведение, привычки, восприятие мира. Главный герой остаётся отрешённым, никому ненужным, непонятым обществом. Он понимает, что он похож на заводную игрушку, "которого ключиком снаружи заведёшь - др-др-др, и он пошёл вроде как сам по себе. Но ходит он только по прямой и на всякие вещи натыкается - бац, бац, к тому же если уж он пошёл, то остановиться ни за что не может." Вот Алекс мечтает о сыне, что сможет ему объяснить всё это, он подрастёт и сможет его понять. Алекс знает: "Никогда он не поймёт, да и не захочет он ничего понимать, а делать будет все те же вещи, которые и я делал, - да-да, он, может быть, даже убьёт..., и я не смогу остановить его. А он не сможет остановить своего сына. И так по кругу до самого конца света - по кругу, по кругу, по кругу, будто какой-то огромный великан, какой-нибудь бог или "господь" (спасибо бару "Корова") всё крутит и крутит в огромных своих ручищах voniutshi griaznyi апельсин."
«Заводной апельсин»-роман Энтони Берджесса, написанный в 1962 году. Повествование ведется от лица главного героя-главаря банды Алекса. Он смекалист, имеет сильные лидерские задатки. Банда Алекса состоит из молодых негодяев, коротающих свое время насильственными способами. Однако, жизнь Алекса резко принимает крутой оборот. Из-за предательства одного из друзей он попадает в тюрьму. Спустя два года тюремного заключения Алексу предлагают новую методику лечения от насильственных наклонностей, которую он без раздумий принимает. Автор поднимает важные вопросы, касающиеся жестокости нашего мира. Он заставляет задуматься на тем, что же все-таки лучше: человек, выбравший зло, или человек, выбравший добро, но не по своей воле.
Эта чёртова книга — труд, насквозь пропитанный болью…"
Ох, и тяжело далась мне эта книга, но желание её прочитать было сильнее.
Книга однозначно произвела на меня впечатление, хотя по началу читать её было противно, и я не один раз закрывала книгу. Но как только ты переходишь этот рубеж, от книги невозможно оторваться.
Совершенный язык, которым описан происходящий хаос просто на высоте. И естественно не обойдётся без тем, которые актуальны и по сей день и наверное буду актуальны ещё много времени. Берджесс прекрасно передал атмосферу и среду в которой живёт наш главный герой. Он рано познал насилие, его друзья живут по принципу "Или ты или тебя" это и неудивительно, когда вокруг царит насилие и больше ничего. Но когда он попадает под программу по перевоспитанию преступников, поднимается ещё один вопрос, свобода выбора.
Можно ли заставить человека стать хорошим против его воли? Разумеется нет, поскольку это выбор каждого из нас. Нельзя сделать человека плохим или хорошим, если он сам этого не хочет. Всех переделать невозможно, да и нужно ли это? На эту тему можно говорить много и не прийти к чему-то одному.
Так же в книге снова сталкиваемся с тем, что люди, которые имеют хоть какую-то власть, становятся хуже самих преступников.
Книга как считают многие заканчивается хорошо, Алекс начинает думать о своём будущем на примере своего бывшего друга. Но тут нет конкретики сбудется его мечты или нет, это загадка. И опять очень важная мысль, хотя и не новая, что только самостоятельно можно прийти к пониманию своих поступков, раскаяться и по возможности исправить их. Возможно ли предотвратить такой мир, который описывает нам Берджесс?
Определенно стоит прочитать эту книгу, хотя бы раз. Уверена что после прочтения в вашей голове будет огромное количество мыслей, которые ещё долгое время не дадут вам покоя. Но что не менее важно и что ещё больше цепляет тот факт, что некоторые сцены из книги взяты из реальной жизни автора.
«Лишившись возможности выбора, человек перестает быть человеком».
Очередное знакомство с новым для меня автором, которое было жестким, грубым, но в тоже время бесподобным. Этой книги не было в моих планах от слова совсем, но меня заинтересовали в чатах совместных чтений, откуда я узнала, что многие ее не дочитывают, а у многих эта книга в списке самых отвратительных книг.И так, Алекс и его шайка, а точнее кореша творят свои «миролюбивые» дела: нападают на стариков, девушек, воруют, избивают, нас*луют… Улицы полны насилия и зверства, причем не только со стороны малолеток, также и со стороны представителей закона. Парни утоляют свою жажду насилия, однако им этого мало: они желают большего, чем просто избиения и «мелкие» кражи; а Алексу не нравится, что его пытаются свергнуть с трона вождя своей шайки. И наш энергичный и тщеславнейший герой со своей бандой решается на более серьезное дело.Я не хочу спойлерить, поэтому узнать, чем все у них закончиться, можете прочитав книгу. Я лишь хочу добавить: дочитайте! Потому что я нисколько не хотела дочитывать книгу: было слишком тяжело и плохо от описаний сцен насилия,которой была пропитана каждая страница, абзац, предложение; грубая и противная манера изложения, к которой было тяжело привыкнуть. Но я дочитала и осталась в дичайшем восторге!Очень сильная книга. Автор пытается разобраться о причинах такого поведения подростков и как можно искоренить его, но возможно ли вообще?Автор четко показывает, что не только малолетние преступники - коренное зло, но и представители государства и закона являются куда гаже: им главное лишить человека воли и выбора.Бёрджесс, хоть и грязным и мерзким путем, затронул значимые и глубокие темы. Я не скажу, что я прочитала что-то великое и раскрыла свои глаза на вещи, о которых и не догадывалась. Нет, абсолютно нет! Просто книга оказалась неожиданной и цепляющей: ее не забываешь, возвращаешься мыслями к ней снова и снова.Стоит отметить, книга очень специфичная и зайдет далеко не всем. Но она достойна вашего внимания!_Кто читал? Делитесь впечатлениями!С какими произведениями автора знакомы и советуете?